La gestión emocional y las habilidades sociales pueden estimularse desde la infancia: evidencia científica, programas y fundamentos neuropsicológicos El desarrollo emocional y social es una dimensión esencial del crecimiento humano. Desde los primeros años de vida, los niños aprenden a reconocer sus emociones, a regularlas y a interactuar con los demás. Estas capacidades, conocidas como competencias socioemocionales, no surgen de manera espontánea: pueden y deben estimularse

La paternidad en Chile vive un proceso de transformación: los hombres comienzan a participar activamente en la crianza y la vida emocional de sus hijos. Sin embargo, aún persisten modelos tradicionales, heridas intergeneracionales y vínculos debilitados. La Terapia Vincular ofrece herramientas para sanar estos lazos y restablecer la función paterna como pilar del desarrollo psíquico.   El padre como función estructurante Desde la perspectiva vincular, el padre representa una

La neurodivergencia en la adolescencia es una manifestación de la diversidad humana . Comprenderla y desde la afirmación permite que...

Las personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA) suelen enfrentar enormes desafíos en el ámbito de las relaciones interpersonales....

En pocas décadas, mindfulness  ( conciencia plena ) pasó de sus raíces contemplativas a ocupar un lugar central en la clínica...

La terapia de pareja  es un proceso profundo y complejo, porque no solo aborda la relación actual, sino también las historias, creencias...

¿Te ha pasado que estabas conversando con alguien, todo parecía fluir, y de un día para otro… silencio absoluto? Sin una explicación, sin...

Cuando Tomás tenía nueve años, sorprendía a sus padres con su memoria prodigiosa para los datos de astronomía. Podía explicar el sistema...