Test ADOS-2
Para ña evaluación diagnóstica específica del Trastorno del Espectro Autista (TEA)
Dirigido a: niños, niñas, adolescentes y adultos.
Modalidad: sesiones presenciales, online o híbridas.
Realizamos el Test ADOS (Autism Diagnostic Observation Schedule) con profesionales acreditados, en un proceso que consta de 3 sesiones.
El proceso puede incluir además, si es necesario, la entrevista ADI-R (Autism Diagnostic Interview – Revised), lo que permite obtener una evaluación integral y confiable del perfil neuroconductual.
Proceso de Evaluación:
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Primera sesión: entrevista clínica inicial (puede ser online).
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Segunda sesión: aplicación del Test ADOS.
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Tercera sesión: entrega de resultados e informe final.
Valor total - 3 sesiones: $115.000 CLP
Entrevista complementaria ADI-R
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Se aplica generalmente a los padres o cuidadores.
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Profundiza en la historia del desarrollo, lenguaje, socialización y conductas repetitivas.
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Se realiza en la primera sesión, según la disponibilidad del evaluado.
Devolución de resultados y entrega de informe (3ª sesión)
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Se presentan los hallazgos de la evaluación, la interpretación de los resultados y las recomendaciones clínicas o educacionales.
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Se entrega un informe escrito detallado, que puede ser utilizado para fines médicos, terapéuticos o educacionales.
El ADOS-2 (Autism Diagnostic Observation Schedule) es una herramienta de evaluación ampliamente reconocida a nivel internacional, utilizada en el diagnóstico del Trastorno del Espectro Autista (TEA). Se trata de una prueba observacional estandarizada que permite valorar, de manera directa y estructurada, comportamientos vinculados al espectro autista en niños, adolescentes y adultos.
Un enfoque personalizado del autismo
Hoy en día, entendemos el autismo como un espectro: no existe una única forma de presentación, sino muchas maneras distintas de manifestarse. Cada persona con diagnóstico de TEA tiene características únicas. Por eso, el ADOS-2 ayuda no solo a confirmar el diagnóstico, sino también a comprender cuáles son las áreas específicas que requieren mayor apoyo o intervención.
¿Qué aspectos evalúa el ADOS-2?
El instrumento se centra en cuatro áreas clave:
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Comunicación y lenguaje (verbal y no verbal)
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Interacción social recíproca
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Imaginación y juego simbólico
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Conductas repetitivas e intereses restringidos
Cada una de estas áreas se observa y puntúa con base en criterios clínicos estandarizados, lo que permite obtener un perfil claro del funcionamiento actual de la persona.
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Confirmar o descartar un diagnóstico de TEA.
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Identificar necesidades específicas y orientar el tratamiento.
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Detectar posibles comorbilidades como TDAH, ansiedad o depresión.
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Realizar un seguimiento evolutivo y ajustar las intervenciones a lo largo del tiempo.
El ADOS-2 es una herramienta confiable , no invasiva, respetuosa con el ritmo de cada persona, y de gran valor clínico. Nos permite observar de forma directa cómo se desenvuelve la persona en situaciones sociales y comunicativas reales, contribuyendo a una intervención más eficaz y personalizada.
¿Cómo es el proceso de evaluación con ADOS-2?
El proceso de evaluación con ADOS-2 se realiza en tres sesiones, para obtener una visión integral de la persona evaluada. Primera sesión: Entrevista clínica con los cuidadores o familiares del paciente. cuando es menor . El objetivo es recoger información detallada sobre su desarrollo, comportamiento cotidiano, habilidades sociales, comunicativas, patrones repetitivos, historia clínica y antecedentes relevantes. Esta información es clave para contextualizar la evaluación y orientar el módulo más adecuado para aplicar en la siguiente sesión. Segunda sesión: Aplicación del ADOS-2 En esta sesión, el profesional interactúa directamente con la persona evaluada mediante juegos, tareas, conversaciones y actividades estructuradas, seleccionadas según su edad y nivel de lenguaje. Durante la actividad, se observan cuidadosamente las respuestas, gestos, contacto visual, comunicación verbal y no verbal, así como las conductas repetitivas o inusuales. La sesión tiene una duración de 45 minutos a 1 hora y se selecciona uno de los cuatro módulos disponibles, que se adaptan a las características del evaluado para garantizar una observación válida y ajustada a su realidad. Tercera sesión: Devolución y orientación En la última sesión, el profesional entrega una devolución clara y comprensible a los padres, cuidadores o al propio evaluado (según corresponda), explicando los resultados obtenidos, las áreas de fortaleza y dificultad, y las recomendaciones específicas. Esto permite orientar los apoyos, intervenciones y decisiones terapéuticas futuras de forma personalizada.
Proceso de evaluación con el test ADOS (Autism Diagnostic Observation Schedule) está diseñado evaluar el Trastorno del Espectro Autista (TEA), siguiendo estándares internacionales.
¿Qué es el adir-r?
El ADI-R es una entrevista clínica estructurada que se realiza a los padres o cuidadores para recoger antecedentes del desarrollo, la comunicación, la interacción social y ciertas conductas desde la infancia. Se recomienda realizarlo inicialmente junto al ADOS-2, ya que ambos instrumentos entregan información complementaria: el ADOS observa directamente la conducta actual de la persona, mientras que el ADI-R permite conocer su historia del desarrollo. Esto ayuda a realizar una evaluación más completa y precisa.
En Centro Rumbos, realizamos la evaluación diagnóstica con ADOS-2 de acuerdo a los estándares clínicos internacionales, asegurando un proceso serio, completo y confiable. Se requieren tres sesiones clínicas: Primera sesión: Entrevista clínica . Segunda sesión: Aplicación del ADOS-2 con el evaluado. Tercera sesión: Devolución de resultados, orientaciones y recomendaciones. Cada sesión tiene una duración aproximada de 45 minutos a 1 hora, dependiendo de las características de la persona evaluada. ¿Por qué es importante realizar las tres sesiones? Según los protocolos recomendados por la comunidad científica y los desarrolladores del instrumento, es fundamental que el proceso contemple estas tres etapas para garantizar: Una evaluación ajustada al contexto y necesidades del paciente. Una aplicación precisa del módulo correspondiente. Una interpretación adecuada de los resultados. Un plan de acción o intervención individualizado. Profesionales acreditados Recomendamos que esta evaluación sea realizada únicamente por profesionales formados y acreditados en el uso del ADOS-2. En Centro Rumbos, contamos con profesionales capacitados específicamente en este instrumento, lo que nos permite entregar un informe confiable, ético y útil para la toma de decisiones clínicas, educativas o familiares.